转眼间，开学就快过去一个月，再过两天就是五月了。

尽管如此，d班的大部分同学仍旧没有收敛的迹象，不是在上课时闹腾就是玩手机，睡觉的都能算是好学生了，至少不会打扰到别人。

这个班级已经是世纪末了。

而比企谷与椎名的相遇也过了差不多一个星期，自那之后……怎么说呢。

这孩子是不是真的不知道什么叫客套话？

本来比企谷还以为只是说说的，没想到椎名真的拿了好几本书过来和他交流，还一个劲的安利推理小说。

如果委婉地推脱的话，椎名表面上说没关系，可脸上却会露出稍显寂寞的表情，搞得比企谷想拒绝都拒绝不了。

……咦，这孩子果然是谋士吧？

话说和坂柳相处的时候好像也是这种感觉，难道说我天生就被白毛克制？

就在比企谷想着无聊的心事，第三节课的铃声响起，随后d班的班主任茶柱老师走进教室。

即使老师来了，学生们依旧是乱哄哄的，高昂的情绪丝毫不减。

可茶柱老师对这种惨状始终一言不发，这让比企谷感到非常不愉快。

如果东育的老师这么轻松就能拿到工资，那他毕业以后也想来这里应聘薪水小偷。

“给我安静一点，今天需要你们稍微认真上课。”

“小佐枝老师，这是怎么回事啊？”

部分学生开始用这种没大没小的绰号来称呼老师了，更令人毛骨悚然的是，茶柱老师对此丝毫没有反应。

这家伙分明不是那种能与学生打成一片的角色啊。

“因为是月底，要进行小考，试卷往后面传。”

说着，茶柱老师试卷分发给第一排的学生。

从前面的学生那里收到后，比企谷快速扫了一遍，发现是一个包含了五门主科题目的小测验。

“怎么这样，没听说过要考试啊，真是狡猾?”有个女生还在抱怨。

“别这么说，这次的考试只是作为今后的参考用，不会反映在成绩单上，不会有风险，所以就放心地做吧，但是千万不要作弊啊。”茶柱老师的反应一如既往。

……啧，又开始了，无聊的暗示。

比企谷暗暗咋舌，通常小考成绩就应该反映在成绩单上，否则也没有必要安排考试了。

可按照茶柱老师的德行，虽然不会主动给学生任何提示，但同时也绝对不会说谎，更不会漏掉必要的说明事项。

换句话说，这次考试并不是无意义的，要注意的是“今后的参考用”这一条。

总之，先做完考卷再说吧。

比企谷快速看了一遍题目，每科目有四道题，共二十道题，每道题五分，总分一百分。

可是这题目的内容非常奇怪，差不多只相当于初二的水准，比入学考试还要简单许多。

然而，当比企谷看到最后三道题时，再次让他感到匪夷所思。

这根本不是高一学生能做出来的吧？