待我慢慢睁开眼睛，轻轻展开抓在手中的纸条，只见上面写着：先跟老师沟通。

我看到，自己紧缩的心，也随之展开了。其实抓阄这样的事情，也是换一种方式给自己找个理由。在抓之前心中其实是有想要的方向的，否则也不会在看到结果的那一刻整个人都立即放松下来。真的是很会给自己加戏，且乐此不疲。

果不其然，班主任也不能确定这次住校时间究竟需要多久，他说：“少则5到7天，多则十天半个月可能都不止。”

“那可怎么办呢？我昨晚都答应她请假了，但是万一要封闭十天往上，这落下的课想补都补不回来了。”我也如实表达。

“这样，你把孩子住校的行李都搬到学校南门来，我放学找她谈，你别怕她哭，让她哭一哭就好了……”许是见多了孩子们的各种状态，班主任替我作出了决定，这姜果然还是老的辣。

挂了电话，像是放下一块大石头般那么轻松，我快速收拾好江皓月的行李，在放学时分送到了南门口。此时，陪读妈妈把“信守承诺”这四个字也早已抛到九霄云外了。

这时，班主任正在教室找江皓月谈话，她再次跟老师说在学校住不习惯，倔犟着一定要请假。老师当着孩子的面把电话打到我这里：“家长，江皓月说她在学校住不习惯，你看怎么办？”

“老师，我现在在南门，行李也搬过来了，您看着办吧，可以请假我就接她回去，如果不可以请假就让她出来搬行李。”当着孩子的面，我也不知道说什么，把责任推给老师，选择权也交给了班主任。

这个时候，我清楚地看到了自己的逃离模式，踢足球踢得贼溜。

五分钟后，江皓月跟在班主任身后，垂头丧气向门口走来。看见我的那一瞬间，江皓月拧紧眉头噘着小嘴儿，眼睛里发出强烈的求助信号。

我忍了忍，轻轻跟她说：“这是学校的规定，你忍一忍，等过几天外面的局势好转了妈妈就接你回家。”

看着班主任伸出手准备接过我手中的行李，江皓月的眼泪掉了下来，她摘掉眼镜擦拭着扑簌而下的泪水。我旁边刚好站着前来送行李的家长，帮我一起把行李举起来，迅速从卷闸门上方递到了老师手中。

“走吧。”老师接过行李，跟还在擦眼泪的江皓月说。

见反抗和挣扎都无用，这孩子只好跟着教师慢慢转身。在她转身的那一瞬间，我也赶紧转身离开……

坐上车，关了车门，只是一瞬间的轻松，立即就回到了内疚当中。感觉自己好像跟班主任合伙，把孩子关进了学校。那一刻，我觉得自己有点过于残忍了。

放手！放手！放手也是爱。我安慰着自己。

“让她哭一哭就好了。”班主任的话又在耳边响起。

来不及去体会这样的五味杂陈，我开车回到出租屋，收拾好行李，关好门窗，便逃也似地一路向家的方向飞奔。仿佛再慢一些，就会被关在别人的小区出不来似的……

直到拎着行李走进家门的那一刻，陪读妈妈的整颗心才安定下来。是的，在我进门之前，我所居住的小区没有被封闭，我所居住的单元楼没有被封闭，我没有被遗弃在外，我，有了安全感。

我不知道多年以后，当再次想起这件事的时候，是否依然还会充满了内疚感，是否会为自己“背叛”了孩子而心痛。我不知道那时如果让自己再选择一次，我会不会带着江皓月一起逃离学校……